| Nama | : | AHMAD LANDONG, S.PD., M.PD |
| NIDN | : | 0112128503 |
| Nomor Sertifikat | : | 23-001038-0041 |
| Perguruan Tinggi | : | UNIVERSITAS MUSLIM NUSANTARA AL-WASHLIYAH |
| Status | : | DOSEN (DS) |
| Alamat PT | : | JALAN GARU II NO 2 ; NO 52 DAN NO 93 JL. LINTAS MEDAN LUBUK PAKAM JL. GEDUNG ARC, KEC. MEDAN AMPLAS, KOTA MEDAN, PROV. SUMATERA UTARA - 20147 |
| Fakultas/Departemen | : | Keguruan Dan Ilmu Pendidikan |
| Jurusan/Program Studi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (S1) |
| Jab. Fungsional(TMT)/Golongan | : | ASISTEN AHLI (01 November 2020)/III.B |
| Tempat/Tanggal Lahir | : | PAGUR, 12 DESEMBER 1985 |
| Asal S1 | : | UNIVERSITAS NEGERI MEDAN |
| Asal S2 | : | UNIVERSITAS NEGERI MEDAN |
| Asal S3 | : | |
| Bidang Study | : | ILMU PENDIDIKAN |
| Nomor Handphone | : | 081264938112 |
| No | Kegiatan | Beban Kerja | Bukti Dokumen | Status | Capaian Kinerja | Asesor | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bukti Penugasan | SKS | % | SKS | I | II | ||||||||||
| 1 | Mengajar Matakuliah KAJIAN HASIL PENELITIAN SD*/Kelas 8B (2 sks) |
|
2 | SK MENGAJAR DAN TRANSKIP NILAI | Selesai | 100% | 2 | Ada Dokumen Surat Tugas dan DPNA | Memenuhi aturan PO BKD | ||||||
| 2 | Mengajar Matakuliah KAJIAN HASIL PENELITIAN SD*/Kelas 8A (2 sks) |
|
2 | SK MENGAJAR DAN TRANSKIP NILAI | Selesai | 100% | 2 | Ada Dokumen Surat Tugas dan DPNA | Memenuhi aturan PO BKD | ||||||
| 3 | Mengajar Matakuliah STRATEGI PEMBELAJARAN SD/Kelas 4V (2 sks) |
|
2 | SK MENGAJAR DAN TRANSKIP NILAI | Beban lebih | 100% | 2 | Ada Dokumen Surat Tugas dan DPNA | Memenuhi aturan PO BKD | ||||||
| 4 | Mengajar Matakuliah STRATEGI PEMBELAJARAN SD/Kelas 4B (2 sks) |
|
2 | SK MENGAJAR DAN TRANSKIP NILAI | Beban lebih | 100% | 2 | Ada Dokumen Surat Tugas dan DPNA | Memenuhi aturan PO BKD | ||||||
| 5 | Mengajar Matakuliah KAJIAN HASIL PENELITIAN SD*/Kelas 8I (2 sks) |
|
2 | SK MENGAJAR DAN TRANSKIP NILAI | Beban lebih | 100% | 2 | Ada Dokumen Surat Tugas dan DPNA | Memenuhi aturan PO BKD | ||||||
| 6 | Mengajar Matakuliah KAJIAN HASIL PENELITIAN SD*/Kelas 8V (2 sks) |
|
2 | SK MENGAJAR DAN TRANSKIP NILAI | Selesai | 100% | 2 | Ada Dokumen Surat Tugas dan DPNA | Memenuhi aturan PO BKD | ||||||
| 7 | Membimbing Skripsi (pembimbing utama) CHARINA PUTRI |
|
0.5 | Tidak ada dokumen | Selesai | 100% | 0.5 | - | - | ||||||
| 8 | Menguji Ketua penguji HERDIANTO SEMBIRING |
|
0.5 | Tidak ada dokumen | Selesai | 100% | 0.5 | - | - | ||||||
| 9 | Menguji Anggota penguji SRI RAHAYU MURWANINGSIH |
|
0.25 | Tidak ada dokumen | Selesai | 100% | 0.25 | - | - | ||||||
| No | Kegiatan | Beban Kerja | Bukti Dokumen | Status | Capaian Kinerja | Asesor | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Rincian Kegiatan | SKS | % | SKS | I | II | ||||||||||
| 1 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MINIATUR 3D DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA 1 PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP KELAS III SDN 060925 MEDAN AMPLAS |
|
6.25 | jurnal | Beban lebih | 100% | 3.875 | Ada Dokumen Jurnal | Memenuhi aturan PO BKD | ||||||
| 2 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENGGUNAKAN MODEL RME PADA TEMA 2 (SELALU BERHEMAT ENERGI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 4 SD SWASTA MIS AL-HIDAYAH |
|
6.25 | jurnal | Beban lebih | 100% | 3.875 | Ada Dokumen Jurnal | Memenuhi aturan PO BKD | ||||||
| 3 | PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BOOK UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MENGGUNAKAN MODEL TEAMS GAME TURNAMENT (TGT) TEMA 6 KELAS II DI SD NEGERI 107398 SEI ROTAN |
|
6.25 | jurnal | Beban lebih | 100% | 3.875 | Ada Dokumen Jurnal | Memenuhi aturan PO BKD | ||||||
| 4 | PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS BUDAYA JAWA MENGGUNAKAN MODEL RME UNTUK KEMAMPUAN BERFIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) PADA MATERI BANGUN DATAR DI KELAS IV SD NEGERI 107105 DESA KUTA BARU |
|
6.25 | jurnal | Beban lebih | 100% | 3.875 | Ada Dokumen Jurnal | Memenuhi aturan PO BKD | ||||||
| 5 | PENGEMBANGAN MEDIA VIDEOSCRIBE UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN IPAS TENTANG PERUBAHAN WUJUD BENDA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIF LEARNING DI SDN 060925 MEDAN |
|
6.25 | cooferatif learning.pdf | Beban lebih | 100% | 3.875 | Ada Dokumen Jurnal | Memenuhi aturan PO BKD | ||||||
| 6 | UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA TEMA 2 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3 SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI KELAS 5 SDN 067691 MEDAN AMPLAS |
|
6.25 | jurnal | Selesai | 100% | 3.875 | Ada Dokumen Jurnal | Bukti phisik double | ||||||
| 7 | UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA TEMA 2 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3 SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI KELAS 5 SDN 067691 MEDAN AMPLAS |
|
6.25 | jurnal | Beban lebih | 100% | 3.875 | Ada Dokumen Jurnal | Memenuhi aturan PO BKD | ||||||
| 8 | PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS BUDAYA JAWA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIS SISWA PADA MATERI BANGUN DATAR DI KELAS IV UPT SPF SD NEGERI 101921 BERINGIN |
|
6.25 | jurnal | Beban lebih | 100% | 3.875 | Ada Dokumen Jurnal | Memenuhi aturan PO BKD | ||||||
| No | Kegiatan | Beban Kerja | Bukti Dokumen | Status | Capaian Kinerja | Asesor | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bukti Penugasan | SKS | % | SKS | I | II | ||||||||||
| 1 | Pelatihan dan Pembimbingan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran di Yayasan Pedidikan Nurul Hasaniah |
|
0.0667 | PKM-yulita-JPM2024 | Selesai | 6.6667% | 0.0667 | Ada Dokumen Jurnal | Bukti phisik bukan karya pengabdian yang tidak dipublikasikan | ||||||
| 2 | Pelatihan dan Pembimbingan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran di Yayasan Pedidikan Nurul Hasaniah |
|
0.0833 | JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT | Selesai | 3.3333% | 0.0833 | Ada Dokumen Jurnal | Memenuhi aturan PO BKD | ||||||
| 3 | Pelatihan dan Pembimbingan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran di Yayasan Pedidikan Nurul Hasaniah |
|
0.25 | jurnal pengabdian | Selesai | 10% | 0.25 | Ada Dokumen Jurnal | Item kegiatan Double | ||||||
| No | Kegiatan | Beban Kerja | Bukti Dokumen | Status | Capaian Kinerja | Asesor | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bukti Penugasan | SKS | % | SKS | I | II | ||||||||||
| 1 | Strategi penyusunan dokumen pengajuan akreditasi institusi dan program studi men di Universitas Muslim Nusantara Alwashliyah |
|
0.5 | SERTIFIKAT | Selesai | 100% | 0.5 | Ada Dokumen Sertifikat | Memenuhi aturan PO BKD | ||||||
| Jabatan Fungsional | : | Asisten Ahli |
| Tanggal Mulai Tugas | : | 01 November 2020 |
| No | Kegiatan | Beban Kerja | Masa Berlaku | Bukti Dokumen | Status | Asesor | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bukti Penugasan | % | I | II | |||||||||||
| 1 | Bahan Ajar Analisis Numerik Buku Ajar (cetak atau elektronik) |
|
100% | 27 Februari 2024 sampai 27 Februari 2027 |
buku anum-Final-B5-cover-hal1 | Sesuai | Memenuhi Kewajiban Khusus Asisten Ahli | Memenuhi kewajiban khusus asisten ahli | ||||||
| 2 | PEMODELAN MATEMATIKA SISTEM KEUANGAN DAN BERBASIS NUMERIK Buku Ajar (cetak atau elektronik) |
|
100% | 10 April 2021 sampai 10 April 2024 |
BUKU | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 3 | KAJIAN HASIL PENELITIAN SD Buku Ajar (cetak atau elektronik) |
|
100% | 13 April 2023 sampai 13 April 2026 |
buku ajar; BUKU AJAR | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 4 | pengembangan kurikulum sekolah dasar Buku Ajar (cetak atau elektronik) |
|
100% | 15 April 2023 sampai 15 April 2026 |
BUKU | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 5 | PENELITIAN SEKOLAH DASAR TEORI, JENIS , DAN CONTOHNYA Buku Ajar (cetak atau elektronik) |
|
100% | 13 April 2023 sampai 13 April 2026 |
BUKU AJAR | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 6 | Solving The Habit of Cheating (Copy-Paste of Exam’s Answer) Through the Implementation of Scientific Learning Activities and Class Management Technique Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi |
|
100% | 25 Oktober 2021 sampai 25 Oktober 2024 |
JURNAL | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 7 | UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA TEMA 2 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3 SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI KELAS 5 SDN 067691 MEDAN AMPLAS Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 22 Juni 2024 sampai 22 Juni 2027 |
jurnal | Sesuai | Memenuhi Kewajiban Khusus Asisten Ahli | Memenuhi kewajiban khusus asisten ahli | ||||||
| 8 | POWTOON LEARNING MEDIA ON STUDENT LEARNING ACTIVITIES IN THEME 2 CLEAN AIR FOR HEALTH CLASS V SDN 064954 MEDAN AMPLAS Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 08 Januari 2023 sampai 08 Januari 2026 |
https://journal.trunojoyo.ac.id/widyagogik/article/view/1925; Jurnal | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 9 | Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture terhadap Motivasi Belajar Siswa di SD IT Riyadhul Habibi Perbaungan Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 08 Desember 2022 sampai 08 Desember 2025 |
JURNAL; Jurnal | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 10 | Efforts to Improve Student Learning Activities Using the Quantum Learning Model Theme of Events in Life Class V SD 101911 Sidodadi Batu 8 Pagar Merbau Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 16 Desember 2022 sampai 16 Desember 2025 |
JURNAL; JURNAL | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 11 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENGGUNAKAN MODEL RME PADA TEMA 2 (SELALU BERHEMAT ENERGI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 4 SD SWASTA MIS AL-HIDAYAH Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 08 Juni 2024 sampai 08 Juni 2027 |
jurnal | Sesuai | Memenuhi Kewajiban Khusus Asisten Ahli | Memenuhi kewajiban khusus asisten ahli | ||||||
| 12 | PENGEMBANGAN MEDIA VIDEOSCRIBE UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN IPAS TENTANG PERUBAHAN WUJUD BENDA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIF LEARNING DI SDN 060925 MEDAN Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 08 Juni 2024 sampai 08 Juni 2027 |
cooferatif learning.pdf | Sesuai | Memenuhi Kewajiban Khusus Asisten Ahli | Memenuhi kewajiban khusus asisten ahli | ||||||
| 13 | Improving students' literacy skills through PBL model and interactive media canva class v theme II clean air for health at Pelita Private Elementary School Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 31 Juli 2023 sampai 31 Juli 2026 |
Jurnal | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 14 | THE EFFECT OF THE PROBLEM BAS ED LEARNING MODEL ON STUDENT LEARNING OUTCOMES IN THE THEME OF TECHNOLOGY DEVELOPMENT CLASS III SD NEGERI 101731 KP. LALANG Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 20 November 2022 sampai 20 November 2025 |
JURNAL; Jurnal | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 15 | Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Tema Daerah Tempat Tinggalku di Kelas IV SD PAB 23 Patumbak Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 11 Desember 2023 sampai 11 Desember 2026 |
jurnal | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 16 | Pengembangan BahanAjar Matematika Materi Bilangan Bulat Menggunakan Model Pbl Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas IVSD Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 18 Juni 2023 sampai 18 Juni 2026 |
jurnal | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 17 | Development of fourth grade math teaching materials using the PBL model on student learning outcomes Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 31 Juli 2023 sampai 31 Juli 2026 |
Jurnal | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 18 | Pengembangan Bahan Ajar Matematika Materi Bangun Ruang Menggunakan Model PJBL Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas V SD Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 12 Juni 2023 sampai 12 Juni 2026 |
jurnal | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 19 | MACROMEDIA FLASH 8 LEARNING MEDIA TO INCREASE LEARNING INTEREST IN THEME 2 STUDENTS ALWAYS SAVE ENERGY CLASS IV SD NEGERI 016555 ASAHAN Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 13 Oktober 2022 sampai 13 Oktober 2025 |
JURNAL; JURNAL | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 20 | Penerapan Media Pembelajaran Gamifikasi Wordwall Terhadap Hasil Belajar Pada Tema Benda Hewan dan Tanaman Kelas 1 SD Negeri 101911 Sidodadi Batu 8 Deli Serdang Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 07 Juli 2023 sampai 07 Juli 2026 |
jurnal | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 21 | Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berfikir Siswa Pada Tema Cita-Citaku Kelas IV MIS ALHUSNA Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 07 Juli 2023 sampai 07 Juli 2026 |
jurnal | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 22 | Pengaruh Model Problem Solving Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal Matematika Berorientasi Hots pada Siswa Kelas IV SDS Yapsi Medan Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 07 Juli 2023 sampai 07 Juli 2026 |
jurnal | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 23 | Development of 5 Weather Theme Videoscribe Learning Media to Improve Learning Motivation of Class III Students at SDN 132406 Tanjung Balai Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 13 November 2022 sampai 13 November 2025 |
Jurnal; JURNAL | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 24 | UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA TEMA 2 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3 SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI KELAS 5 SDN 067691 MEDAN AMPLAS Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 02 Juni 2024 sampai 02 Juni 2027 |
jurnal | Sesuai | Memenuhi Kewajiban Khusus Asisten Ahli | Memenuhi kewajiban khusus asisten ahli | ||||||
| 25 | Pengembangan Bahan Ajar Bangun Ruang Menggunakan Model RME Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SD Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 05 Juli 2023 sampai 05 Juli 2026 |
Jurnal | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 26 | Pengembangan Bahan Ajar Matematika Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Minat Belajar Siswa di Kelas IV Sekolah Dasar Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 05 Juli 2023 sampai 05 Juli 2026 |
jurnal | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 27 | Pengembangan Bahan Ajar Matematika Materi Bangun Datar Menggunakan Model PBL Terhadap Aktifitas Belajar Siswa Kelas IV SD Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 18 Juni 2023 sampai 18 Juni 2026 |
jurnal | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 28 | PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BOOK UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MENGGUNAKAN MODEL TEAMS GAME TURNAMENT (TGT) TEMA 6 KELAS II DI SD NEGERI 107398 SEI ROTAN Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 05 Juni 2024 sampai 05 Juni 2027 |
jurnal | Sesuai | Memenuhi Kewajiban Khusus Asisten Ahli | Memenuhi kewajiban khusus asisten ahli | ||||||
| 29 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MINIATUR 3D DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA 1 PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP KELAS III SDN 060925 MEDAN AMPLAS Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 08 Juni 2024 sampai 08 Juni 2027 |
jurnal | Sesuai | Memenuhi Kewajiban Khusus Asisten Ahli | Memenuhi kewajiban khusus asisten ahli | ||||||
| 30 | PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS BUDAYA JAWA MENGGUNAKAN MODEL RME UNTUK KEMAMPUAN BERFIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) PADA MATERI BANGUN DATAR DI KELAS IV SD NEGERI 107105 DESA KUTA BARU Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 20 Juni 2024 sampai 20 Juni 2027 |
jurnal | Sesuai | Memenuhi Kewajiban Khusus Asisten Ahli | Memenuhi kewajiban khusus asisten ahli | ||||||
| 31 | PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS BUDAYA JAWA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIS SISWA PADA MATERI BANGUN DATAR DI KELAS IV UPT SPF SD NEGERI 101921 BERINGIN Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti |
|
100% | 02 Juni 2024 sampai 02 Juni 2027 |
jurnal | Sesuai | Memenuhi Kewajiban Khusus Asisten Ahli | Memenuhi kewajiban khusus asisten ahli | ||||||
| 32 | PENGEMBANGAN MEDIA VIDIO PEMBELAJARAN BERBASIS POWTOON PADA MATERI FUNGSI KOMPOSISI Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional |
|
100% | 01 Juni 2022 sampai 01 Juni 2025 |
JURNAL | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 33 | Control optimal analysis of SEIR model of covid 19 spread in Indonesia Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks pada Scimagojr dan Scopus |
|
100% | 19 Februari 2022 sampai 19 Februari 2025 |
PROSIDING | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| 34 | Sensitivity analysis of SEIR epidemic model of Covid 19 spread in Indonesia Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks pada Scimagojr dan Scopus |
|
100% | 19 Februari 2022 sampai 19 Februari 2025 |
PROSIDING | Sesuai | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | Dinilai SESUAI semester lalu oleh Asesor | ||||||
| No | Jenis Kinerja | Syarat | SKS BKD | SKS Lebih | Status |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Pelaksanaan Pendidikan | Tidak boleh kosong | 7.25 | 6 | M |
| 2 | Pelaksanaan Penelitian | Tidak boleh kosong | 6.125 | 24.125 | M |
| 3 | Pelaksanaan Pengabdian | Tidak boleh kosong | 0.2417 | 0 | M |
| 4 | Pelaksanaan Penunjang | Tidak boleh kosong | 0.5 | 0 | M |
| Kriteria Pelaksanaan Pendidikan dan Pelaksanaan Penelitian | Minimal 9 sks | 13.375 | 30.125 | M | |
| Kriteria Pelaksanaan Pengabdian dan Pelaksanaan Penunjang | Tidak boleh kosong | 0.7417 | 0 | M | |
| Total Kinerja | Minimal 12 sks dan Maksimal 16 sks | 14.1167 | 30.125 | M | |
| Nama Kegiatan | Syarat Minimum | Total Kinerja | |
|---|---|---|---|
| Diajukan | Dinilai | ||
| Menulis buku ajar/buku teks | 1 | 5 | 5 |
| Menulis publikasi ilmiah | 1 | 29 | 29 |
Saya dosen yang membuat kinerja ini menyatakan bahwa semua aktivitas dan bukti pendukungnya yang saya tuliskan adalah benar aktivitas saya dan saya sanggup menerima sanksi apapun termasuk penghentian tunjangan dan mengembalikan yang sudah diterima apabila pernyataan ini dikemudian hari terbukti tidak benar.
| Medan, 24 Maret 2025 |
| Dosen Yang Membuat |
![]() |
| AHMAD LANDONG, S.PD., M.PD |
Saya sudah memeriksa kebenaran dokumen yang ditunjukkan dan bisa menyetujui laporan evaluasi ini
| Asesor I | Asesor II | |
|
| |
| SAMSUL BAHRI | HJ NUR ASYAH DRA MPD | |
| 211110110271021024262 | 9909111150651406144 |
| Mengesahkan Dekan |
![]() |
| Dr. Abdul Mujib, M.PMat |
| NIP. 0111038101 |